Når du bruger naturen som lærer mv., er der nogle regler, som er vigtige at kende. Reglerne giver jer mulighed for at bruge naturen og samtidig vise hensyn til den, dens ejere og andre gæster. Så lær...

Nye naturfaglige undervisningsforløb tager klimaundervisningen ud i virkeligheden. Den 1. august frigives 25 nye naturfaglige forløb til grundskoler og gymnasier om klimatilpasning på Skoven-i-skolen...

Lider børn i den moderne verden af naturmangel? Det mener forfatteren til bogen "Det sidste barn i skoven - Red vores børn fra naturmangel-syndromet", som du kan opleve på Big Bang konferencen i Aarh...

Friluftsrådet har i 2015 deltaget i et større projekt om at fremme Uddannelse for Bæredygtig Udvikling (UBU). Som en del af dette projekt er der blevet afprøvet forskellige brobygningstiltag mellem d...

Vi søger en dygtig studentermedhjælper. Er det dig eller en du kender?

Grønt Flag Grøn Skole har afdækket mulighederne for at udvikle et koncept for Uddannelse for Bæredygtig Udvikling, der skal udbredes til alle landets erhvervsskoler i løbet af 2015. Også arbejdsmarke...

Mange af nutidens elever oplever en manglende sammenhæng i overgangen fra grundskole til gymnasium. De ordinære brobygningstilbud formår ikke i tilstrækkelig grad at bygge en faglig didaktisk bro mel...

Lærere som arbejder tværfagligt med bæredygtig udvikling i grundskolen søges til interview i forbindelse med forskningsprojekt om kortlægning og udvikling af praksis

Storkøbenhavnske elever inviteres til at udvikle grønne og innovative løsninger i samarbejde med lokale virksomheder. .

I kraft af bevilling fra CISU til opstart af et 3-årigt programsamarbejde med partnere i Uganda, Malawi og Tanzania søger vi en medarbejder til vores lille internationale team, der primært arbejder m...